25/08/2016
O movimento brasileiro de renovação educacional no início do século XXI
“O movimento brasileiro de renovação educacional no início do século XXI” é uma tese de doutorado defendida na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo por Tathyana Gouvêa da Silva Barrera. A orientação foi da professora doutora Lúcia Emília Nuevo Barreto Bruno.
Nesse sentido, 0 intuito do estudo foi identificar e analisar a rede das organizações brasileiras que realizam ou promovem mudanças no atual modelo da escola.
“Neste trabalho busco compreender as alterações na estrutura escolar que vêm sendo propostas por algumas instituições educacionais e promovidas por diversas iniciativas. Assim, a partir dos dados, procurei identificar se essas ações configuram um movimento educacional, assim como os possíveis desdobramentos diante de tal constatação”, descreve a autora.
