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Em julho de 2020, comemoramos o centenário de um dos maiores pensadores da educação brasileira: Florestan Fernandes, grande defensor da escola pública, laica e gratuita.
As discussões sobre a retomada das aulas no contexto pós-pandemia de Covid-19 têm colocado em evidência um expressão: ensino híbrido.
Se aprovado no Senado, o novo Fundeb será permanente e contará com uma complementação, por parte da União, de 23% até 2026.
Mais de três meses após a suspensão das aulas por conta da pandemia do novo coronavírus, as redes públicas de ensino começam a planejar possíveis caminhos para retomar as atividades presenciais.
Aberta ao público e gratuita, a programação contará debates e apresentação de práticas inovadoras e experiências interdisciplinares na formação de professores.
Série de conversas trará para a pauta temas relacionados ao uso da tecnologia digital por crianças e adolescentes e o papel da família, escolas e Estado.
Alguns educadores falam que as crianças não perguntam, que têm dificuldade em elaborar um roteiro de estudos. Aqui em casa, passo o dia ouvindo perguntas.
É necessário que a escola não somente aborde o racismo, mas que seja um espaço de sua desconstrução sistêmica, bem como da presença das narrativas negras.