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Há exatos vinte anos, com educadores que não matam memórias e as vivificam, celebrei o centenário do nascimento de Lauro de Oliveira Lima.
Há muitos anos, quando ouvia alguém referir-se com desdém a uma qualquer escola ou a classificar um qualquer professor de “lírico” ou de “lunático”, eu inquiria de que escola ou professor se tratava. Recolhida a informação, logo preparava a viagem.
Hoje, já é possível identificar as principais causas de tragédias anunciadas: ignorância e corrupção.
Uma avaliação da Educação no ano de 2020 para encontrar os caminhos que podem melhorar as escolas para professores, estudantes e famílias em 2021.
A crise desencadeada pela pandemia do novo coronavírus fez do ano de 2020 um dos mais desafiadores das últimas décadas. Confira as 5 matérias mais lidas no ano na plataforma do Movimento de Inovação na Educação.
Jovens concordam que os problemas da escola tradicional foram evidenciados pela pandemia e que a mudança se faz urgente e coletivamente.
Se alguém precisa ser reprovado somos nós adultos que não geramos as condições necessárias e suficientes para que todos tivessem condições de aprender
O Brasil vivia um período de negacionismo histórico e científico; indiferente aos trágicos efeitos de uma pandemia. Leia o artigo de José Pacheco.
