22/10/2018
O artigo apresenta os resultados de um estudo de caso de inovação educacional na atuação de uma organização não governamental.
A ação foi junto a jovens da periferia de Manaus e comunidades extrativistas de Boa Vista do Ramos, no Amazonas.
Dessa forma, a hipótese examinada pela pesquisa foi a de que fatores como tempo de experiência profissional de educadores(as), a estabilidade da equipe, o nível de qualificação e, por fim, a atuação mobilizadora de líderes da organização, se conjugam na geração de ações de inovação.
São descritos os objetivos e o modo de atuação da organização e apontadas as características de líderes, agentes
e equipes.