A EPG Manuel Bandeira tem em sua prática pedagógica elementos que objetivam a construção da escola de forma coletiva, colaborativa e democrática. Para alcançar este fim, são enfatizadas ações pedagógicas que privilegiem a aprendizagem por meio da pesquisa científica e do desenvolvimento das habilidades sociais desejáveis ao convívio em uma sociedade democrática.

Dessa forma, compõem o Projeto Pedagógico iniciativas como: Projetos Estruturantes, os quais norteiam os Projetos de Pesquisa de escolha dos educandos; Aulas-passeio, que possibilitam a aprendizagem para além do espaço escolar e Estudo do meio, que objetiva um olhar investigativo e crítico da realidade circundante.

Um dos pilares do Projeto Político Pedagógico da EPG Manuel Bandeira é a Gestão Democrática e Participativa. Assim, alguns dispositivos de participação são garantidos para que, tendo em vista a realização do bem comum e o exercício da cidadania, alunos, professores, funcionários e comunidade escolar tenham a oportunidade de expressar suas opiniões, propor soluções para os possíveis entraves e, dessa forma, contribuir para a construção de uma escola verdadeiramente democrática, na qual, sob a perspectiva de uma Educação Integral, os direitos sociais e as liberdades individuais sejam respeitados.

Os dispositivos participativos existentes em nossa escola são: Conselhinho (formado por representantes das turmas, com caráter propositivo e deliberativo); Conselho Escolar (composto por integrantes da comunidade escolar, com caráter deliberativo); Assembleia de Classe e Assembleia Geral (destinadas aos alunos do Ensino Fundamental, tem como objetivo discutir e deliberar acerca dos problemas da escola); Roda de Conversa (destinada aos alunos da Educação Infantil, tem como finalidade oportunizar o diálogo e a reflexão que favoreçam o desenvolvimento da criticidade); Assembleia de Professores e Funcionários; Fóruns de Participação (composto por integrantes da comunidade escolar com o objetivo de promover discussões sobre temas de interesse geral).