Inovação em educação ambiental na cidade e na floresta: o caso Oela

O artigo apresenta os resultados de um estudo de caso de inovação educacional na atuação de uma organização não governamental.

A ação foi junto a jovens da periferia de Manaus e comunidades extrativistas de Boa Vista do Ramos, no Amazonas.

Dessa forma, a hipótese examinada pela pesquisa foi a de que fatores como tempo de experiência profissional de educadores(as), a estabilidade da equipe, o nível de qualificação e, por fim, a atuação mobilizadora de líderes da organização,  se conjugam na geração de ações de inovação.

São descritos os objetivos e o modo de atuação da organização e apontadas as características de líderes, agentes
e equipes.

DONWLOAD Fazer download do material